职业技能 | 婴幼儿发展引导员

    婴幼儿发展引导员是从事0~3岁婴幼儿身心健康发展引导工作，并对婴幼儿看护人提供辅助咨询服务的人员。他们不仅关注婴幼儿的身体健康，还注重其心理、情感和社交能力的发展。

1、婴幼儿发展评估：婴幼儿发展引导员会通过观察、记录和评估婴幼儿的认知、运动、社会情绪和语言等方面的发展状况。使用各种工具和评估方法来确保婴幼儿的发展处于正常范围内。

2、制定个体化发展计划：根据婴幼儿的发展评估结果，婴幼儿发展引导员会为每个婴幼儿制定个体化的发展计划。该计划旨在优化婴幼儿的发展，包括提供适当的学习、游戏和亲子互动活动。

3、提供家庭指导：婴幼儿发展引导员会与家长合作，提供关于婴幼儿发展的一些指导和建议。解答家长对于婴幼儿发展的疑问，提供相关的教育资源和背景知识，帮助家长更好地理解婴幼儿的发展需要。

4、资源和培训支持：婴幼儿发展引导员可能会组织并提供一些培训和工作坊，帮助家长和其他关注婴幼儿发展的人员提高他们的知识和技能。可以协助家长获取相关的资源和支持，如早期教育机构、儿童活动中心等。

● 需求量大：全国大概需要70万家庭需要婴幼儿发展引导员，当前全国1万人都不到。

● 受国家重视：婴幼儿发展引导员是孩子成长的必经过程，伴随着我国经济的持续发展，幼儿园和父母对家庭教育提高重视，今后三十年内婴幼儿发展引导员一定会成为一个黄金职业。

● 高收入职业：鉴于育婴入户指导的消费并不是一次性的，一个家庭会在婴幼儿0-3岁间都需要入户指导。平均收入将达10万元-30万元。

● 稳定的客户关系：婴幼儿发展引导员行业实行的都是一对一教育，属于亲职教育范畴，同行争抢的情况不会出现。掌握婴幼儿发展引导技能后，可以选择自主创业，提供个性化的婴幼儿发展引导服务。

● 就业空间大：通过了婴幼儿发展引导员职业能力认证，不仅可以选择在任何的早教类公司、幼儿园、社区等机构与职位的招聘面试中占尽优势。婴幼儿发展引导员可以在多个领域找到工作机会，包括月子中心、早教机构、母婴公司、家政服务以及月嫂机构等。

1、学前教育毕业生和喜欢从事早期教育事业人员。

2、各级各类园长，早期教育的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者。

3、有一定经历的学前教育和婴幼儿卫生保健的管理工作人员。

4、各地妇联、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生保健工作教学与管理人员，护士、营养、医生等技术人员。

5、从事和准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长。

6、婴幼儿主要照顾者(包括祖父母）也可以接受培训学习，能好的了解孩子的生理发育和心理发育特点，对孩子进行养育，护理和教育会得以应手，事半功倍。

1、国家技能等级证书，官方认证，国网和省网可查；

2、获取证书后省内各地均可享受技能补贴；

3、学前教育行业从业者，育婴师，保育员，⼼理咨询师的分⽀证书，从事婴幼儿行业和咨询行业的职业凭证；

4、后续大量专业提升课程，助力职业发展。

职业技能等级证书根据人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心《关于进一步规范职业技能等级证书样式及有关工作的通知》（人社鉴发[2021]1号）要求印制并发送。

证书查询系统：

职业技能等级证书会上传到技能人才评价证书

联网查询平台

证书查询网站：

http://jndj.osta.org.cn/

浙江省职业能力建设网

http://zyjn.zjhrss.gov.cn/osta/page/stu/jdjhCertQuery.jsp